Wir haben die Vision von einer Schule, die jedem Kind erlaubt, sein maximales Potenzial zu entfalten. In diesem Bildungssystem, können sich alle Kinder unabhängig von ihrer sozialen Herkunft entwickeln und zur besten Version ihrer selbst werden.
Das heutige Schulsystem steckt weitestgehend in der Logik und Systematik des 19. Jahrhunderts fest. Wir glauben, dass es an der Zeit ist, Bildung zu revolutionieren!
Unsere Kinder und Jugendliche werden in den Schools of Trust fit für das 21. Jahrhundert. Wir konzentrieren uns auf wichtige Zukunftskompetenzen, die auch heute schon gebraucht werden, wie beispielsweise Kooperation, Kreativität und Unternehmertum.
Unser Ziele sind hoch gesteckt. Es soll nicht eine Schools of Trust geben, nicht fünf, nicht zehn, sondern hundert. Als Schulfranchise erreichen wir mehr Schüler*innen und können gleichzeitig öffentlichkeitswirksamer agieren und unsere Vision in die gesamte Bildungslandschaft tragen. Das Ziel ist die Bildungspolitik nachhaltig zu verändern.
Dazu wollen wir in Zukunft mit einem Gründerpaket auch anderen ermöglichen, selbst eine School of Trust zu gründen.
Unser Pädagogisches Konzept basiert auf wissenschaftlichen Erkenntnissen und Studien. Es wird nicht als starres Curriculum gesehen, sondern auch im laufenden Schulbetrieb stets angepasst werden und mit der Zeit gehen.
Außerdem streben wir eine wissenschaftliche Kooperation mit Universitäten oder Forschungsinstituten an, um durch begleitete Studien neue Erkenntnisse für das freie Lernen zu generieren.
Nachdem unser Pädagogisches Konzept ausgearbeitet wurde, beschäftigen wir uns nun mit den ersten Schulgründungen.
Die erste Schools of Trust wird als „Offene Schule Stuttgart“ von unseren Partner*innen vorraussichtlich zum Schuljahr 22/23 gegründet werden.
Die zweite Schule soll ein Jahr später in Heidelberg an den Start gehen.
Bis zur ersten Schule in Stuttgart
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Eine besseres Bildungssystem. Dazu werden wir eigene Schulen gründen, um den Fortschritt in staatlichen Schulen zu beschleunigen. Mehr...
Können wir mit unserer Gründungsinitiative mitmachen? Helft ihr anderen Gründungsinitiativen? Braucht ihr noch Lernbegleiter*innen? Zu unseren FAQs...
Die zweite Schule soll 2022 in Heidelberg eröffnet werden. Zu unserem Zeitplan...
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Im dritten Blog-Artikel erzähle ich, wie die Schüler*innen unserer Demokratischen Schule im Homeschooling lernten, ob digitale Demokratie funktioniert und wie es uns im Lockdown erging.
Heute begleite ich die Erstklässler*innen Hoa, Jan, Dirk und Artur.* Für sie ist es der Einstieg in das Schulleben und gleichzeitig der Beginn einer Zeit,
Mein Name ist Max. Ich bin Lehrer für die Fächer Deutsch, Sport und Ethik. Seit August diesen Jahres arbeite ich an einer freien demokratischen Schule
„Alle fragen, was will ich werden? Niemand fragt mich, wer ich bin.“ Lina Maly besingt in ihrem Lied „Wachsen“ gleich zu Beginn den inneren Konflikt,
